Talleres
"Hiperactividad
y Déficit de Atención"
en
Pto Vallarta - México
Conferencia
Miercoles 13 de Mayo
Talleres
Jueves
¿Tienes un hijo o alumno Hiperactivo?
¿A veces impulsivo o agresivo? ¿Rebelde?
¿Problemas de Déficit de Atención?
¿Distraído o ausente?
¿A veces impulsivo o agresivo? ¿Rebelde?
¿Problemas de Déficit de Atención?
¿Distraído o ausente?
Dirigidos a
Padres, educadores infantiles, formadores docentes, facilitadores, comunicadores, profesionales de la salud, la educación y personas con formación equivalente.
Presentación
El Instituto de Neurolingüística y Coaching Esencial, a través de su programa educativo Nuevos Niños Internacional ha creado, en respuesta a la complejidad de los trastornos de Hiperactividad y Déficit de Atención en niños , adolescentes y adultos, un Programa de actualización con herramientas conceptuales y practicas, basadas en la Comunicación Neurolingüística y el Coaching Esencial.
Dicha formación tiene un abordaje desde el Paradigma Sistémico, la Comunicación Neurolingüística y el Coaching, que privilegia el contexto en el que se dan las problemáticas psicológicas, poniendo el acento en las interacciones internas - externas y los vínculos entre las personas.El programa posibilita también, tomar contacto con formas de prevención y orientación de las problemáticas aludidas.
Objetivos Generales
Aproximarse al conocimiento de las complejidades de los hemisferios izquierdo y derecho, y como ciertos procesos aumentan o disminuyen los trastornos referidos.
• Identificar y diferenciar patologías individuales de procesos neurologicos sanos.
• Reconocer caracteristicas de conductas y la predominancia de los hemisferios cerebrales y sistema Limbico Hipotalámico.
• Aprender a contener y transformar las conductas hiperactivas y de déficit atencional.
• Estimular prácticas saludables de alimentación.
• Desarrollar una conciencia ética a nivel profesional, respecto a la percepción de la problemática.
Temas Taller I Carga horaria 4 horas Jueves y 4 horas viernes
Cómo reconocerlos: Neurolingüística Esencial, SOS, Meta programas.
Características en niños y adolescentes.
Personajes relevantes en el pasado y en el presente con procesos neurologicos diferentes a lo habitual.
Inteligencia emocional.
Métodos de contención.
Sistema completo de alimentación.
Feedback entre los participantes con análisis de casos y alternativas viables.
Temas Taller II Carga horaria 12 horas horas 6 horas sabado y 6 horas domingo
Quiénes son.
Como perciben la realidad.
Sus Procesos Mentales , Inteligencias Múltiples.
Procesos Emocionales y Esenciales, Hemisferio Derecho y Sistema Limbico - Hipotalámico.
Como Aprenden y Sociabilizan.
Aspectos filosóficos y otros paradigmas.
Descubrimiento Grupal. (ejercicios vivenciales)
Cómo dar una Charla y/o Conferencia.
Lograr sintonía y rapport con la audiencia
Como perciben la realidad.
Sus Procesos Mentales , Inteligencias Múltiples.
Procesos Emocionales y Esenciales, Hemisferio Derecho y Sistema Limbico - Hipotalámico.
Como Aprenden y Sociabilizan.
Aspectos filosóficos y otros paradigmas.
Descubrimiento Grupal. (ejercicios vivenciales)
Cómo dar una Charla y/o Conferencia.
Lograr sintonía y rapport con la audiencia
Metodología
Actividad presencial en formato de conferencia temática y taller.
Se entregara carpeta con el material del curso y Certificado
.
Se entregara carpeta con el material del curso y Certificado
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Docente
Prof. Jorge Atilio Panzariello Palau
Informes y Reservaciones
centrodecontextos@adinet.com.uy
Proximos cursos en América
Enero y Febrero - Uruguay
Mayo - México
